第136章 二福（1/ 2）

上一世叶夏没谈过恋爱（爱慕者不少），自然也就提不上结婚生孩子，但没生养过却不代表她对如何教育孩子一无所知。

父母的关爱、鼓励、表扬在孩子成长中至关重要。

而现如今，不算肚子里揣着的，她是三个孩子的娘，就想着在日常生活中尽可能地采用她所了解的教育理念，培养孩子们的正确三观，让他们学会互相理解，互相帮助……知道对错，懂得明辨是非。

如此一来，难免和男人的旧式教育发生冲突。

慢慢来吧，毕竟古语有云“不打不成才”、“棍棒底下出孝子”，这类教育理念就是在现代，也仍活跃在不少家长的潜意识层面。

“娘，该讲故事啦。”

三福突然扬起的奶音儿，将叶夏的思绪无疑打断，她轻捏捏他的脸儿，应声“好”，便开始给两个小家伙讲起故事：“小马和他的妈妈住在小河边。他过得很快乐，随着他慢慢长大，有天，妈妈把小马叫到身边……”

轻柔的嗓音娓娓道出故事小马过河。

二福听完故事说：“娘，小马帮妈妈干活儿，是个听话的好孩子。”

“嗯，小马确实是个好孩子，再想想你还能想到什么。”

叶夏笑着鼓励。

三福补充：“小马和牛伯伯说话时特别有礼貌。”

“嗯，小马确实有礼貌，继续想想。”

叶夏的声音里满满都是宠溺。

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